南宁2020十大高中生

老刘

南宁2020十大高中生:那年,高考延期,但青春没延迟

2020年,对南宁的高中生来说,是记忆里最“魔幻”的一届。我们是亲历者,在家刷了三个月的网课,对着屏幕上网自习,然后突然就被告知:高考推迟到7月了。那段日子,恐慌、迷茫、甚至有点荒诞,但该拼命的人,一天都没闲着。

所以,这份“2020南宁十大高中生”名单,不是什么官方发布的红头文件,而更像是一份民间流传的、带着汗水和星光的记录。我们综合了那年的学科竞赛、公益项目、创业尝试甚至是一些校园传奇,扒出了这10位在特殊年份里,依然闪闪发光的少年。他们的故事,或许能给你一些特别的参考。


一、梁启明:省队里的“实验室幽灵”

这位老兄当时在西大附中,但你别指望在篮球场或者食堂找到他。他的“主场”在学校的化学实验室。2020年疫情回校后,他直接申请了实验室的钥匙,一头扎进去搞全国化学竞赛的冲刺。

说真的,他的备赛方法挺“极端”的。 不是刷题,是“刷”文献。他找了十几篇国外的前沿论文,硬是啃下来,然后自己设计实验去验证其中一个假设。过程失败了不下二十次,试剂都浪费了不少。但他导师后来跟我们说,这孩子眼里有光,那种纯粹被好奇心驱动的光。后来他拿了省一等奖进省队,但大家记住的,不是那个奖,而是他连续一个月每天在实验室待到晚上十点,守着反应釜的背影。

南宁2020十大高中生

这种极致的专注,在那个浮躁的年份里,稀缺得让人肃然起敬。

二、陈思雨:把“网课”玩成公益项目

二中的陈思雨,是个心思特别活的女生。疫情期间,她发现小区里好多老人因为不会用手机,连健康码都搞不定,出门买菜都难。她没止步于“吐槽”,而是做了三件事:

  1. 她自己录了一系列超简单的短视频,教老人用健康码、微信支付。
  2. 联系了几个同学,组建了一个线上小组,每天固定时间通过视频通话,“一对一”耐心教社区的爷爷奶奶。
  3. 最绝的是,她把整个过程记录下来,整理成一份《老年人智能技术应用帮扶手册》,图文并茂,发到了本地的公益论坛上。

这件事最后的影响,远超她的想象。 有社区居委会联系了她,把这个模式推广了。她自己都说,本来就是想让奶奶方便点,没想到“捅了马蜂窝”。她的故事告诉我们,改变世界不一定要惊天动地,从身边一个具体的小痛点切入,把一件事做到极致,就是了不起的领导力。(她是我见过最能把理想变成行动的人)

三、韦子涵:在“后街”开了一家数据工作室

听起来很科幻?但这事儿真的发生在当时读高三的韦子涵身上。他是个编程狂魔,疫情在家反而给了他充足的时间捣鼓代码。他发现南宁很多小型餐饮店、服装店,老板根本不懂怎么用数据看经营情况,比如什么菜卖得好、哪个时段客流少。

他和两个朋友,用Python搞了一个极其简化的数据分析模板。说白了,就是把店铺的流水单扫进电脑,就能自动生成几页纸的报告,用大白话告诉你:“招牌螺蛳粉周三下午最好卖,建议备货多点。”“晚上九点后客流断崖,不如试试做个宵夜套餐。”

他们没开公司,就在后街租了个小民房当工作室,用极低的价格给十几家店铺做“数据体检”。子涵说,最有成就感的不是赚钱,而是看到烧烤店老板按照他的建议调整了啤酒进货量后,一个月多赚了三千块。这玩意儿比刷100道算法题带劲多了。

四、黄思韵:用一支笔,给一座城“立传”

三十三中的黄思韵,是个安静得像空气的女孩,但她用一支笔,在2020年掀起了一场小小的“城市记忆运动”。

她注意到,随着城市发展,南宁很多老街巷的名字和故事正在消失。于是,她利用周末,带着相机和笔记本,开始“扫街”。她不是走马观花,而是去和坐在巷口晒太阳的老人聊天,去翻阅《南宁市志》,去档案馆查老地图。

她把自己的发现,写成一系列图文并茂的推文,取名《巷子里的南宁》。其中一篇关于解放路某条小巷里“最后一家手工灯笼作坊” 的故事,被本地一个知名公众号转载后,突然就火了。那几天,好多年轻人专程跑去巷子里买灯笼、打卡,老作坊的师傅乐呵呵地说:“没想到我这老手艺,还有人稀罕。”

思韵说,她没想当作家,就是怕这些东西以后没人知道了。 这种单纯的保存欲,反而成就了最动人的作品。

五、覃俊豪:疫情里的“运动孤勇者”

当所有人都困在家里时,体育生的焦虑是加倍的。三十六中的覃俊豪,是练田径的,专项是跳远。2020年上半年,没有操场,没有跑道,没有教练指导。对于一个需要保持爆发力和弹跳力的运动员来说,这简直是噩梦。

但这家伙硬是把自己练成了“小区健身网红”。 他没场地,就去家附近的公园,用卷尺量出助跑距离,在草地上练习起跳动作。他买来弹力带,绑在树上做力量训练。更绝的是,他用手机App录下自己的每一次跳跃,然后一帧一帧地回放,对比自己起跳角度和空中姿态的问题,发微信请教练远程“诊断”。

后来高考体育术科考试,他跳出了个人最好成绩,拿到了理想大学的录取通知书。没有聚光灯,没有加油声,他的整个“备考”都是在自我对话和对抗中完成的。 这种极致的自律和破局能力,比一块金牌更值得respect。


榜单之外,是更广阔的2020

篇幅有限,剩下的五位同样厉害:有在疫情期间组织线上读书会、带动全班精读哲学的“思想领袖”;有自主研发了一款校园植物识别小程序的技术宅;有深入乡村做非遗纪录片的文艺青年;也有扛起篮球带领校队逆袭的队长。

回看这份名单,你会发现2020年的“十大”,没有一个是因为分数单纯高得吓人而入选。他们是在一个秩序被打乱的年份里,主动创造了属于自己“秩序”的人。 他们用行动对抗不确定性,用热爱填补时间的空白,用小小的项目去触碰真实的世界。

后来呢?他们散落在不同的城市和专业里,继续折腾自己的故事。有的还在实验室,有的已经开始创业,有的成了社区志愿者骨干。那份属于2020年的、带着些许悲壮和无限韧劲的青春底色,早已刻进了他们的选择里。

也许,“十大高中生”的意义从来不在于排名,而在于它像一扇窗,让我们瞥见了在特定时代气压下,一群年轻人可以活出多少种精彩的可能性。

行了,不说了,去看看他们的故事吧,或许你就是下一个。

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